本網(wǎng)訊（通訊員 賴洪標(biāo)）1月5日—7日，教務(wù)處舉辦線上線下混合式課程建設(shè)系列培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)分為線上平臺(tái)建設(shè)與管理專題、混合式教學(xué)理念與方法專題和智慧教室設(shè)備使用三大專題七場活動(dòng)，來自各學(xué)院（部）教師百余人次參加了培訓(xùn)。

1月5日，學(xué)堂在線高級(jí)培訓(xùn)師李娟老師和蔡月微老師做了《長江雨課堂智慧教學(xué)工具在混合式教學(xué)中的應(yīng)用》和《基于學(xué)堂云SPOC平臺(tái)的混合式課程建設(shè)》兩場講座。李娟老師介紹了“學(xué)堂云SPOC+長江雨課堂”一體化教學(xué)平臺(tái)的特點(diǎn)及基本功能，演示了如何利用“長江雨課堂”智慧教學(xué)工具進(jìn)行課堂教學(xué)互動(dòng)。蔡老師演示了如何利用“學(xué)堂云”SPOC平臺(tái)建設(shè)線上課程。

1月6日上午，教師教學(xué)發(fā)展中心趙卓老師在勵(lì)耘樓B301做了“智慧教室賦能混合式教學(xué)”專題講座，她從智慧教室概況、課前準(zhǔn)備、多場景使用和錄播模式四個(gè)方面進(jìn)行了闡釋。當(dāng)天下午，上海交通大學(xué)余建波老師通過視頻連線方式為老師們分享了《線上線下混合式一流課程建設(shè)要領(lǐng)及評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》報(bào)告，余老師從混合式一流課程建設(shè)要領(lǐng)、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、申請書填寫、申報(bào)附件準(zhǔn)備、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行介紹，并分享了國家級(jí)一流本科課程的說課視頻。

1月7日上午，北京郵電大學(xué)黃月老師和清華大學(xué)教育技術(shù)研究所馬駿老師通過騰訊會(huì)議帶來了《混合式教學(xué)設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐》和《基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的混合式課程建設(shè)》兩場線上講座。黃月老師通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，重點(diǎn)介紹了線上線下的課程內(nèi)容如何配比，線下線下如何有機(jī)融合以及如何利用混合課程開展基于研究的教學(xué)以迭代改進(jìn)課程。馬駿老師介紹了典型混合式課程的設(shè)計(jì)模式，并演示了如何在威尼斯官網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)上創(chuàng)建線上線下混合式課程。

通過連續(xù)三天的系統(tǒng)化、模塊化、集中式的培訓(xùn)，進(jìn)一步推進(jìn)教育信息化與課堂教學(xué)深度融合，推動(dòng)線上線下混合式課程建設(shè)，提升教師混合式教學(xué)能力。參會(huì)老師紛紛表示，培訓(xùn)主題明確，內(nèi)容充實(shí)，讓人受益匪淺，希望今后多開展混合式教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，提升信息化時(shí)代教師教學(xué)技能和教學(xué)水平。

黃月 《混合式教學(xué)設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐》

李娟 《長江雨課堂智慧教學(xué)工具在混合式教學(xué)中的應(yīng)用》

余建波 《線上線下混合式一流課程建設(shè)要領(lǐng)及評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》

趙卓 《智慧教室賦能混合式教學(xué)》