蘇曉楠,2015級法學專業,共青團員。
專業成績總排名第一,曾獲國家獎學金、三次特等專業獎學金等獎項。注重法學知識與實踐結合,作為北師學子首次參加Vis(east)國際商事模擬仲裁庭辯論賽,與世界名校學子同臺競技;創建國際商事模擬仲裁庭辯論隊,與普通法研究中心共同搭建法律英語、國際商事仲裁學習平臺。同時力爭全面發展,英語口語能力強、演講能力卓越,曾代表威尼斯官網參加“外研社杯”、“商驕”等賽事。畢業后將前往香港大學繼續深造,法學(仲裁與爭議解決方向)。
Q:首先恭喜學姐榮獲十佳畢業生榮譽稱號,想必在獲得榮譽稱號的背后離不開您大學四年的不懈努力與自身的全面發展,那么有沒有令您難忘的經歷或者覺得最有意義的事情?
Q:最難忘的是大一大二時堅持每天都早早地去圖書館學習,還有在麗澤樓后邊的花園跟同學一起讀英語的經歷。剛開學的時候還比較迷茫,不清楚法學這個專業適用怎樣的學習方法,也不知道以后會如何發展,所以我當時定下的目標就是“不浪費時間”,將每一天都規劃好。那時候每天堅持早上吃完早餐就去圖書館,或是我有早課的話,我會提前到教室與我的好朋友一起朗讀英語。有時候學習地比較晚,踏出圖書館的大門時看著遠方連綿起伏的山和在黑夜里交錯的燈光,每一次的駐足眺望都讓我覺得很難忘。
在大學,因為沒有外在因素的強制,一切都只能靠自律,而且這種自律似乎在人群中顯得格格不入,在這樣的情況下,堅持是很難得的。正是因為這種難得所以才更難忘,總之,堅持做自己。
港大offer經驗分享
申請香港大學的研究生是大三下學期才做的決定,一開始是想考國內的研究生,但在跟家長還有老師們聊天的時候,發現到境外深造會更適合自己以后的發展,于是就想到了香港的高校。比較幸運的是大學四年一直對自己的成績都比較有把握,所以就算中途改變自己的發展方向也不會處于被動的地位。
關于申請港校的研究生,一般只需要本科較優異的成績、達標的雅思成績和準備一些申請所必須的文書。一般來說準備雅思有兩種方式,可以找機構報班,也可以靠自學。我了解過機構的教學,他們一般時間、課程安排比較固定,不太容易協調,所以我覺得自學會更加地適合我,這個因人而異。就自學而言,主要還是看自控力,通過掌握閱讀、聽力、口語、寫作四個板塊的基本方法自主進行練習,這樣針對性會比較強,對于雅思成績提升也很快。
選擇仲裁與爭議解決方向的契機跟我大三時參加了國際商事仲裁模擬仲裁庭大賽(Willem C.?Vis?International Commercial Arbitration?Moot(east))有著密切的聯系。這個比賽是國際性比賽,也是Vis維也納的pre-moot,東方賽區設在香港。參加這個比賽的都是來自全世界的知名法學院,當時我們學校還沒有組建隊伍去參加這個比賽。當時我把握了一個機會參加選拔,通過上課、檢查筆記、線上面試的方式,在報名的近一百人中篩選出十個人組成參賽隊伍,很榮幸我成為了這支隊伍中的一員。之所以選擇參加這個比賽,主要是因為國際性模擬題賽事可以將自己的英語優勢與國際商事仲裁相結合。
其次是想走出“舒適區”,不斷地挑戰自己。隊伍的成員來自全國著名的法學院,在與他們的學習交流的過程中讓我學習到了很多國際商事仲裁方面的知識,對國際商事也有了比較深入的了解,我在跟成員們的交流中都認為國際商事仲裁在將來會成為一個重要的發展趨勢。相比起訴訟,仲裁具有靈活性、保密性強、效率高等特征,更適合解決國際貿易糾紛。正好香港大學法律學院設有仲裁與爭議解決方向的法學碩士,而且香港在國際仲裁領域也占據重要席位,于是港大就成為我最理想的目標學校了。
初心之國際商事模擬仲裁庭辯論隊
創立這個辯論隊的初心有兩個。首先就是給我們學院的同學提供學習法律英語的平臺。我們隊伍在每學期開設初階培訓、進階培訓,參與的同學都可以在這個過程中鍛煉法律英語書面寫作和口頭表達的能力。其次是為我們法政學院培養國際商事法律人才,使他們在未來的國際涉外領域占有一席之地,讓我們學院在廣東以及全國的國際商事仲裁模擬仲裁庭比賽上能夠大放異彩。
關于國際商事模擬仲裁大賽
一開始會比較吃力,首先因為國內授課基本還是采用中文授課為主,法律英語甚至被單獨稱為一門語言,但是我們學院開設的法律英語和英美商法的課程給我帶來了很大的幫助,通過這些課程的學習我掌握了基本的法律英語術語,因此在參加Vis比賽隊伍選拔的線上面試我也應對自如。當時正處大三的我相較于隊伍里其他高年級的隊員來說,是比較沒有經驗的,許多內容都要靠自己摸索完成。其次是通過在英語辯論隊中訓練,自己的邏輯思維能力和口頭表達能力得到了很大的提升。最后就是擁有一起并肩奮斗的優秀隊友,他們教會我各種法律檢索方法,讓我很快跟上了大家的節奏,走過了半年的備賽過程。
收獲之國際青年領袖成長營
這是大一時分校同本部還有國外高校進行的針對中國傳統文化傳播的調研,通過走訪、發放問卷形成了一個報告,這個報告在本部展示。除了這些,這次活動也讓我學到了很多,尤其是人際交往能力、領導能力的培養,在這過程中我發現了我們學校的同學都很有活力,而且積極追求全面發展。
社團活動與學習之間的平衡
要想平衡社團活動和學習,最關鍵的是掌握時間管理技巧。時間管理的兩個基本原則就是“有所取舍”和“張弛有度”。首先,要選擇有價值的社團組織。比如在大一的時候我參加了法政學生會、英語辯論隊和木鐸法萃編輯部,在這幾個組織中我分別鍛煉了領導能力、思辨能力和學術論文寫作的能力。其次,一定要做好規劃,包括學期規劃、月計劃、周計劃和日計劃,合理安排好社團活動和學習時間。最后,變被動為主動,提高效率,努力走在老師前邊才能最大程度減少學習上的壓力,才能騰更多的時間去豐富自己的課外活動。
法學小干貨
法學專業的學生很多時候會被劃分或定義為“學術型”、“實踐型”。想走學術道路的同學要找到自己感興趣的研究方向,大量閱讀文獻資料,以成為某個領域的學者為目標;實踐型的同學在本科階段比較積極參與實踐性課程和提高專業課成績,需要注重掌握學習方法、技巧,多關注法律職業市場動態,積極參加法院、律師事務所實習或法律志愿服務。法學生可以盡早思考以后的職業發展,進而規劃好四年的專業學習。
英語小干貨
首先不要怕犯錯,要敢于說出來;其次是堅持每天輸入和輸出,比如聽力,可以利用在路上散步的時間聽英語聽力,不要求精聽,這主要是在潛移默化中培養自己的英語聽力;最后有個小妙招就是假裝自己是個外國人,“fake it till you make it”,不管可不可以,都要給自己積極的心理暗示。
To法政學院
非常感謝學院的老師,給予我人生規劃和學習方法上的指引,他們的激勵和欣賞讓我真的地走出舒適區,讓我有勇氣接受更多的挑戰。特別感謝班主任劉英俊老師在大一的時候發現了我在英語方面的優勢,十分支持我參加各種英語類的比賽;以及學院普通法研究中心的孫宏友老師,也是我們國際商事仲裁模擬仲裁庭辯論隊的指導老師,在他的鼓勵、幫助下,我參加了Vis Moot并在學院創建了國際商事仲裁模擬仲裁庭辯論隊,讓我不斷追求更好的自己。
通訊員:林馨